3年生がふれあい(総合的な学習)の時間のまとめとして、この1年間に訪問したところを、班ごとにタブレットを使って発表していました。発表も上手でしたが、発表を聞いての質問や意見も鋭いものがありました。感心したのは、言葉の間違いを指摘された子が、その場でタブレットのキーボードを表示して、すぐに修正していたことでした。
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