4年生が、環境学習の一環として資源物を生かして遊ぶエコランドを開きました。ペットボトルを使ったペン立て作りや輪投げ、牛乳パックを利用したこま作り、ラップの芯などを利用した的あてなど、いろいろなコーナーがあって楽しみながら廃材の有効利用を考えるきっかけになりました。
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4年生が、環境学習の一環として資源物を生かして遊ぶエコランドを開きました。ペットボトルを使ったペン立て作りや輪投げ、牛乳パックを利用したこま作り、ラップの芯などを利用した的あてなど、いろいろなコーナーがあって楽しみながら廃材の有効利用を考えるきっかけになりました。