６年生が算数の「比」の授業で、「１年生に楽しんでもらうために、長時間割れないシャボン玉の液は、どのような比で配合したらよいか」と言う課題に挑戦しました。
事前に「水」と「洗剤」と「洗濯のり」の配分を変えて実験しました。
シャボン玉が割れるまでの時間を計測しながら、ついにベストの黄金比（企業秘密？）を発見しました。（２分近く割れないものもありました。）
いい感じです
本日、いよいよ１年生に遊んでもらいます。
６つのグループに分かれて遊びます
特製の液につけます
大きな玉から
小さい玉まで
割れずに雪のように積もります
「ありがとうございました」
６年生も楽しみました
「比」の単元は、苦手意識のある児童も少なくありませんが、今回のように「１年生に楽しんでもらおう」という目的があると、意欲的に取り組むことができ、身近な生活の中でいかされる算数の有用も感じることができました。