６年生が理科で水溶液の性質を学ぶために、塩酸を使った実験を行っていました。

塩酸にアルミや鉄を入れて反応を見る実験です！

 

 

 

 

 

子供たちは、発泡の様子に興味津々で、自分の目でしっかりと観察していました。

加えて、動画やタイムラプスを使ってタブレットでもちゃんと記録！

アップにすることもでき、スロー再生することもできます！これでさらに詳細を知ることができます。

振り返りもしやすくなりますよね！

ICT機器の利点をうまく活用しているなあと思いました(^^)/