つどいの時間に学年を解いたグループ(縦割り班)で遊びました。6年生がリーダーとして運営し、司会の練習もしていました。下学年の子をいたわり上の学年の子にあこがれをいだくなど微笑ましい交流が生まれました。
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つどいの時間に学年を解いたグループ(縦割り班)で遊びました。6年生がリーダーとして運営し、司会の練習もしていました。下学年の子をいたわり上の学年の子にあこがれをいだくなど微笑ましい交流が生まれました。