受験真っただ中の3年生が、英語の授業でディベートを行っていました。「School lunches are better than boxed lunches.（お弁当より給食の方がいい）」「Japan is a good country to live in.（日本は住むのによい国だ）」クラスごとに決めたトピックでAgree、Disagree、Judgeチームに分かれ、英語で議論しました。相手の意見を聞き、反論を考え、伝わるように話す、これまで学習した英語の力を総動員する活動でした。議論が盛り上がり、勝利を喜ぶチームがある一方、個人では「もっと英語を話せるようになりたい」という思いを振り返りシートに記していました。
