今日の授業風景です。5年2組は、図工で写生画の色ぬりに集中していました。5年1組は、国語で人物同士の関係を図式化されたワークシートに書き出しながら、主人公の心情についてグループで考えていました。6年1組は、算数で対称点を見つけながら対象図形を書いていました。6年2組は、理科でものの燃え方について3種類の方法で違いがあるのかを実験していました。
5年2組 図工!







5年1組 国語!






6年1組 算数!








6年2組 理科!






Just another 鯖江市教育委員会サイト site
Just another 鯖江市教育委員会サイト site
今日の授業風景です。5年2組は、図工で写生画の色ぬりに集中していました。5年1組は、国語で人物同士の関係を図式化されたワークシートに書き出しながら、主人公の心情についてグループで考えていました。6年1組は、算数で対称点を見つけながら対象図形を書いていました。6年2組は、理科でものの燃え方について3種類の方法で違いがあるのかを実験していました。
5年2組 図工!







5年1組 国語!






6年1組 算数!








6年2組 理科!





