4年生の総合的な学習の時間では、福祉体験学習を行なっています。目の不自由な人のことを知ったり、ガイドヘルプの方法を学習したりするために、校内でアイマスク体験を行いました。 相手のことを考えて、階段の始まりを教えたり、壁や段差に当たらないように気を付けて歩く速度を相手に合わせたりしようとしていました。




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4年生の総合的な学習の時間では、福祉体験学習を行なっています。目の不自由な人のことを知ったり、ガイドヘルプの方法を学習したりするために、校内でアイマスク体験を行いました。 相手のことを考えて、階段の始まりを教えたり、壁や段差に当たらないように気を付けて歩く速度を相手に合わせたりしようとしていました。



