今日の授業風景です。4年生は、算数で同じ大きさの分数を数直線でさがす学習をしていました。5年生は、算数で立体図形について学習していました。6年生は、書写で「感謝」の清書を書いていました。
4年生 算数!





5年生 算数!





6年生 書写!







3組!



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今日の授業風景です。4年生は、算数で同じ大きさの分数を数直線でさがす学習をしていました。5年生は、算数で立体図形について学習していました。6年生は、書写で「感謝」の清書を書いていました。
4年生 算数!
5年生 算数!
6年生 書写!
3組!